ABOUT US
園について
ごあいさつ
「こころ」を育む、安心の場。
1957年1月に三鷹市より認可をいただき、幼稚園として発足いたしました。
当園も来年で創立70周年を迎えます。
昭和、平成、令和と三つの元号に渡り、三鷹小鳩幼稚園を愛してくださいました。
お一人お一人のお力添えにより、風雪に耐えながらも今日までこの地で立つことを許されて参りました。
心から感謝申し上げます。
これから幼児教育の現場は益々変化を要求される時代になることと思いますが、子どもの「こころ」は昔も今も不変 です。
お母さんが大好きで、お父さんの力強い支えの中で安心して成長していくのだと思います。
神様から授けていただいた大切な小さな命を、保護者の方々と共に全身全霊を掛けてお守りしていきたいと思います。
そして、これからも、お一人お一人の上に神様の祝福が豊かに注がれますよう祈りながら臨んで参ります。
園長 大山 れい子
教育内容
テキスト
テキスト
テキスト
テキスト
テキスト
テキスト
カリキュラム
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個を大切にした保育
子どもは、一人ひとり経験や特性など同じではありません。子どもの声に耳を傾け、共感し気持ちを受け止めるなど、愛情をもって関わることで信頼関係を築いていきます。それは、子どもが自己を発揮する土台となります。
自発的なあそびを大切にした保育
幼児期の教育は、自発的なあそびを通して環境（人･もの･できごと）に直接関わりながら、
「感じる」「気付く」「工夫する」「関わる」「興味をもつ」などの様々な体験や経験をもとに、総合的に育まれます。
あそび（学び）の時間を確保し、一人ひとりの育ちのプロセスを見通しながら、サポートしています。
つながりを大切にした保育
3歳、4歳の生活は、5歳の充実した生活につながっていきます。
年間を通して子どもたちの成長を見通しながら、目的やねらいをもって保育計画を作成しています。
連携を大切にした保育
子どもたちは、たくさんの人に見守られながら、充実した園生活を過ごしています。
職員間で子どもたちの成長を共有したり、家庭との情報交換を大切にしたりしながら、
クラスの垣根を越えて、幼稚園全体で子どもたちをサポートしています。
教育内容
心身ともに健康で明るく
たくましい子どもを育てる
自分で考え、行動できる
子どもを育てる
人々と親しみ、
思いやりのある
子どもを育てる
カリキュラム
体操教室
ECC
ワクワクアート
カリキュラム
個を大切にした保育
子どもは、一人ひとり経験や特性など同じではありません。子どもの声に耳を傾け、共感し気持ちを受け止めることや
愛情をもって関わることで信頼関係を築いていきます。
それは、子どもが自己を発揮する土台となります。
自発的なあそびを大切にした保育
幼児期の教育は、あそびを通して環境（ひと･もの･こと）に直接関わりながら「感じる」「気付く」「工夫する」「関わる」
「興味をもつ」などの様々な体験や経験をもとに、総合的に育まれます。
あそび(学び)の時間を確保し、一人ひとりの育ちのプロセスを見取り、サポートしています。
つながりを大切にした保育
3歳、4歳の生活は、5歳の充実した生活につながっていきます。
年間を通して子どもたちの成長を見通し、
目的やねらいをもって保育計画を作成しています。
連携を大切にした保育
子どもたちは、たくさんの人に見守られながら、充実した園生活を過ごしています。
ご家庭や地域との連携を大切にし、子どもたちの成長を見守っていきます。
カリキュラム
個を大切にした保育
子どもは、一人ひとり経験や特性など同じではありません。子どもの声に耳を傾け、共感し気持ちを受け止めることや
愛情をもって関わることで信頼関係を築いていきます。
それは、子どもが自己を発揮する土台となります。
自発的なあそびを大切にした保育
幼児期の教育は、あそびを通して環境
（ひと･もの･こと）に直接関わりながら
「感じる」「気付く」「工夫する」
「関わる」「興味をもつ」などの様々な
体験や経験をもとに、総合的に育まれます。
あそび(学び)の時間を確保し、一人ひとりの育ちのプロセスを見取り、サポートしています。
つながりを大切にした保育
3歳、4歳の生活は、5歳の充実した生活につながっていきます。
年間を通して子どもたちの成長を見通し、目的やねらいをもって保育計画を作成しています。
連携を大切にした保育
子どもたちは、たくさんの人に見守られ
ながら、充実した園生活を過ごしています。
ご家庭や地域との連携を大切にし、子どもたちの成長を見守っていきます。
